O nás

Materská škola, Budanova 6, Košice


















Správa
o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach
za školský rok 2023/2024



















Jún 2024                                                                                            Mgr. Agáta Šemráková
                                                                                                                    riaditeľka  


Správa je vypracovaná v zmysle:
•    Vyhlášky Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky
č. 435/2020 z 18. decembra 2020 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení
•    Vyhlášky 438/2020Z.z,  ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 306/2008 Z.z. v znení vyhlášky 308/2009Z.z. Zákon 596/2003Z.z. o štátnej správe v  školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení niektorých predpisov ( ďalej „zákon 596/2003)
•    Koncepcie materskej školy na roky 2022-2027
•    Školského vzdelávacieho programu „ Veselí medvedici spoznávajú svet a jeho tajomstvá.“
•    Plánu práce MŠ Budanova 6, Košice na školský rok 2023/2024
•    Správy o činnosti Rady školy pri Materskej škole Budanova 6,
•    a ďalších interných dokumentov školy.


1a) Základné identifikačné údaje o škole
Názov školy:  Materská škola Budanova 6
Adresa školy:  Budanova 6, 040 01 Košice
Telefónne číslo: 055/633 71 67, 0907 900 152
Adresa webového sídla:  www.mskavecany.edupage.org

Adresa elektronickej pošty: budanova6ke@gmail.com
EDUID: 100014599
KODSKO:710025050
IČO:00691135
Mená vedúcich zamestnancov školy s určením  ich funkcie:
Riaditeľka MŠ- Mgr. Agáta Šemráková                    Vedúca školskej jedálne- Marta Tresová

Základné informačné údaje o zriaďovateľovi
Názov: Mesto Košice
Sídlo: Trieda SNP 48/A, 040 11 Košice
Telefónne číslo: 055/6419 218         fax : 6419230              e-mail: skolstvo@kosice.sk

Adresa elektronickej pošty: beata.lopusniakova@kosice.sk
Štatutár:  Ing. Jaroslav Polaček
    


1b)  Prerokovanie v pedagogickej rade

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2023/2024 bola prerokovaná v pedagogickej rade dňa 24.06.2024.






1c)Informácie o činnosti rady školy a o činnosti poradných orgánov riaditeľa školy
 
Údaje o rade školy: rada školy má 5 členov.
P.č.    Meno a priezvisko    Funkcia    Zvolený/Delegovaný za
1.    Ing. Peter Turcsanyi, PhD. Eur.Ing    predseda    Za rodičov
2.    Helena Kovalčinová    člen    Za ped. zamestnancov
3.    Mária Horváthová     člen    Za neped. zamestnancov
4.    JUDr. Martin Balčík    člen    Za zriaďovateľa
5.    doc.Ing. Erik Weiis  PhD.    člen    Za zriaďovateľa

1. Rada školy pri MŠ Budanova 6 je samosprávny orgán, ktorý bol ustanovený v zmysle zákona § 24 zákona č.596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene  a doplnení niektorých zákonov v znení niektorých predpisov.
V školskom roku 2023/24 rada školy zasadala dvakrát:
-    vyjadrila sa k plánovaným aktivitám a projektom školy, k informáciám o pedagogicko-organizačnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu,
-    prerokovala školský vzdelávací program,
-    prerokovala školský poriadok,
-    prerokovala správu o výchovno - vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach,

Dátum zasadnutia: 25.10.23
RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Nových členov rady školy za pedagogických, nepedagogických zamestnancov, za rodičov aj za zriaďovateľa.
-    Novozvoleného predsedu RŠ pri MŠ Budanova 6,  Ing. Petra Turcsanyiho, ktorého si zvolili tajným hlasovaním.
-    Štatút Rady školy
-    Výročnú správu rady školy za šk. rok 2022/2023
-    Plán práce školy na šk. rok 2023/2024
RADA ŠKOLY SCHVAĽUJE:
-    Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti , jej výsledkoch a podmienkach v šk. roku 2022/2023
-    Návrh plánu práce rady školy na šk. rok 2023/2024śkoly
Uznesenie RŠ
          Rada školy prerokovala správu o výchovno-vzdelávacej činnosti jej výsledkoch a
          podmienkach v školách a školských zariadení (v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 9/2006 Z.z.
          za šk. r. 2022/2023.
          Vyjadrenie súhlasu Rady školy s obsahom

RADA ŠKOLY UKLADÁ:
Organizačne zabezpečiť a zvolať najbližšie zasadnutie RŠ.    
Z: predseda RŠ, Ing. Peter Turcsanyi, PhD. Eur.Ing T: január  2024

Rada školy berie na vedomie
-    Informácia o pláne školy na školský rok 2023/2024

Dátum zasadnutia:  24.06.2023
RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Zhodnotenie zrealizovaných aktivít, projektov a súťaží  v šk. roku 2023/2024
-    Plánovanú letnú prevádzku
-    Návrhy na počet tried a počet prijatých detí na základe vyhodnotenia zápisu detí na šk. rok 2024/2025
  RADA ŠKOLY UKLADÁ:
-    Na základe návrhov ekonomickej úspory nákladov na budovu zistiť informácie k zrealizovaniu projektu na zateplenie budovy z plánu obnovy budov.
      Z: doc.Ing. Erik Weiis  PhD. T: júl 2024.

2. Pedagogická rada je poradný orgán riaditeľky školy
Členmi pedagogickej rady sú všetci pedagogickí zamestnanci. V zmysle plánu práce školy zasadala štyrikrát.
Dátum zasadnutia: 23.08.2023

PEDAGOGICKÁ RADA SCHVAĽUJE:
-    Plán práce Materskej školy Budanova 6 na šk. rok 2023/2024.
-    Plánovanie a programovanie v šk. roku 2023/2024.

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Pracovný poriadok pre pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ostatných zamestnancov škôl a školských zariadení.
-    Prevádzkový poriadok a Organizačný poriadok.
-    Poučenie o zaobchádzaní s elektrickými spotrebičmi.
-    Interné organizačné pokyny riaditeľky školy k novému školskému roku.
-    Usmernenie k vedeniu internej dokumentácie.


Dátum zasadnutia: 09.10.2023

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Pokyny riaditeľky školy k realizácii projektových a edukačných aktivít MŠ.

PEDAGOGICKÁ RADA SCHVAĽUJE:
-    Člena rady školy za nepedagogických zamestnancov do rady školy Máriu Horváthovú.
-    Člena  rady školy za pedagogických zamestnancov do rady školy Helenu Kovalčínovú.

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Plánované akcie školy.

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY UKLADÁ:
-    Vypracovať Správu o VVČ a jej výsledkoch za I. polrok šk. roka 2023/2024.
T: do 25.01.2024  Z: triedne učiteľky
-    Vypracovať informované súhlasy a plány organizačného zabezpečenia Základov lyžovania a korčuľovania  T: do 15.01.2024  Z: Helena Kovalčínová a Irena Eibenová   
-    Viesť evidenciu absencií detí v triede s povinnou šk. dochádzkou.
-    Dôsledne dodržiavať rozdelené úlohy
-    Kontrolovať priestory školy a čerpanie


Dátum zasadnutia: 04.03.2024

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Správy triednych učiteliek o VVČ a jej výsledkoch za I. polrok šk. roka 2023/2024 .
-    Termíny pripravovaných aktivít školy
-    Zmeny v legislatíve
-    Hodnotenie hospitačnej činnosti

PEDAGOGICKÁ RADA SCHVAĽUJE:
-    Termín a podmienky zápisu detí do MŠ na šk. rok 2024/2025.

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY UKLADÁ:
-    Dodržiavať Pracovný poriadok a bezpečnosť na pracovisku a udržiavať dohodnuté pravidla pri odkladaní učebných pomôcok.
-    Udržiavať dobrú komunikáciu s rodičmi




Dátum zasadnutia: 19.04.2024
 
PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Výsledky depistáže,
-    výsledky zápisu detí do prvého ročníka,
-    zápis  detí do MŠ na školský rok 2024/2025,
-    zmeny v legislatíve,
-    Plán organizačného zabezpečenia na Kurz plávania,
-    zavádzanie podporných opatrení.
PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY UKLADÁ:
-    dbať na bezpečnosť detí                                                                    
-    zabezpečiť program na Kavečanský talent                                          
-    zabezpečiť program pre rozlúčkové slávnosti                                     
-    zabezpečiť darčeky pre deti končiace v MŠ                                        
-    plniť úlohy v projektoch                                                                      


Dátum zasadnutia: 17.06.2023

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY BERIE NA VEDOMIE:
-    Usmernenie k prevádzke MŠ počas letných prázdnin.
-    Organizáciu šk. roka 2024/2025.
PEDAGOGICKÁ RADA SCHVAĽUJE:
-    Správu o VVČ, jej výsledkoch a podmienkach v šk. roku 2023/2024.

PEDAGOGICKÁ RADA ŠKOLY UKLADÁ:
-    Naplánovať dovoleniek a zabezpečenie edukácie počas letných prázdnin.
T: 28.06.2024 Z: všetci pedagogický zamestnanci
-    Odovzdať uzavretú a skompletizovanú triednu agendu. T: 14.07.2024
-    Spolupracovať s prevádzkovými zamestnancami pri dezinfikovaní hračiek a tried.
T: počas let, prázdnin    Z: všetci pedagogický zamestnanci









1d) Počet detí/
 údaje o počte detí
Stav k 15.9.2023    Stav k 31.8.2024
Počet tried    Počet detí    Z toho    Z toho individuálne vzdelávanie    Počet tried    Počet detí    Z toho    Z toho individuálne vzdelávanie
2    37    X        2    35    X    
    Menej ako 3 ročné    6    0        Menej ako 3 ročné    0    0
    3 ročné    3    0        3 ročné    6    0
    4 ročné    12    0        4 ročné    3    0
    5 ročné    13    0        5 ročné    12    0
    6 ročné    2    0        6 ročné    11    0
    7 ročné    1    0        7 ročné    2    0
    Spolu:    37    0        Spolu:    34    0
                            
Počet detí so špec. vých-vzdel. potrebami: 0
Počet detí prijatých v školskom roku 2023/2024  – 15
trieda 1 -  4 ch a 5 d
trieda 2 -  3 ch a 3 d
Počet detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami – 0

údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka ZŠ
1. trieda    2.trieda    Spolu:
0    14    14

údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka:
prijatí    Nultý ročník     Odložená školská dochádzka
13    0    1

e)a f) Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov a údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov,

    Počet
Zamestnanci MŠ    9
Z toho pedagogickí    4
kvalifikovaní    4
nekvalifikovaní    0
dopĺňajú si vzdelanie    0
Z toho nepedagogickí    5


g) Informácie o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti:

-    Pravidelne aktualizovanie webstránky.
-    Publikáciou do Kavečianskeho spravodaja o aktivitách v MŠ.
-    Skrášlime si MŠ- brigáda zamestnancov, vyčistenie náletových drevín v okolí MŠ.
-    Separujeme - zapojenie rodičov a obyvateľov mestskej časti trikrát do zberu papiera.   
-    Spolupráca s CPPPaP – preventívny program a konzultácie psychologičky s pedagogickými zamestnancami a zákonnými zástupcami, spolupráca s ukrajinskou psychológičkou.
-    Spolupráca s miestnymi farmármi- zemiaková olympiáda a zber zemiakov, exkurzie zamerané na  pestovanie obilia a starostlivosť o domáce  zvieratá.
-    Zber zeleniny na záhrade spojený s aktivitami na spracovanie a uskladnenie zeleniny.
-    Vychádzky do ZOO zamerané na  pozorovanie zvierat s komentovaným kŕmením. spoznanie povolaní a ich pracovnej náplne, spoznanie lesnej a exotickej zveri..  
-    Skrášľovanie okolia MŠ - pestovanie ovocných stromov a kríkov, ktoré sme s deťmi zasadili a potom sa o nich  pravidelne starali.
-    Brigáda s rodičmi- odstránenie starého zábradlia na terase, výroba regalu na pomôcky.
-    Jesenné  turistické vychádzky- spoznávanie okolitých lesov,  spoznávanie  plodov lesa a lúk.
-    Jesenné tradície- spracovanie jabĺk .
-    Noc bez mamky v MŠ.
-    Korčuliarsky výcvik v Steel Aréne v Košiciach.
-    Lyžiarsky výcvik v lyžiarskej škole JAKASKI Jahodná.
-    Plavecký kurz v zariadení FUN Malá Ida.
-    Teambuilding- popoludnie zmárané  na upevnenie vzťahov a motiváciu zamestnancov.
-    Spolupráca s miestnymi poľovníkmi a lesníkmi – exkurzia pri krmelci zameraná na starostlivosť poľovníckeho združenia  o lesnú zver a les a prikrmovanie zvierat v zime -  zážitkové učenie.
-    Vianoce v MŠ - zdobenie adventného venca v parku, zdobenie stromčeka pred MŠ v spolupráci s MÚ, farnosťou a obyvateľmi Kavečian, posedenie pri stromčeku.
-    Mikulášska slávnosť.
-    Vianočné trhy  - organizované v spolupráci s rodičmi MÚ a miestnymi podnikateľmi.
-    Polícia – ukážka práce policajtov a policajných psov.
-    Hasiči – exkurzia zameraná na ukážku práce hasičov,  hasičskej techniky a vybavenia.
-    Veľkonočná tvorivá dielňa – tvorenie z prútia a vytváranie dobrej spolupráce s rodičmi.
-    Vystúpenie detí pri príležitosti  600 výročia prvej písomnej zmienky o obci Kavečany
-    Fašiangový sprievod obcou v maskách.
-    Karneval v MŠ- spolupráca s rodičmi.
-    Zimné radovánky  na okolitých lúkach – sánkovačky, kĺzačky, guľovačky.  
-    Marec mesiac knihy- vytvorenie novej knižnice v priestoroch MŠ a čítanie starých rodičov  deťom v MŠ počas odpočinku.
-     Spoluprácu s knižnicou pre mládež mesta Košice-pravidelné  aktivity pre prípravkárov.
-    Divadelné predstavenie– Kocúr v čižmách,    Neposlušná Linda.
-    Spolupráca so  ZŠ Polianska 1, 3x popoludní  deň otvorených dverí, návšteva štvrtákov spojená s čítaním v MŠ a návšteva prípravkárov  v ZŠ.
-    Deň Zeme – aktivity na ochranu planéty.
-    Svetový deň vody – aktivity zamerané na šetrenie vody a spoznávanie a využívanie vodných zdrojov
-    Kavečanský talent – školská súťaž v speve s doprovodom hudobníkov za účastí rodičov.
-    Otvorená hodina Anglického jazyka pre rodičov.
-    Spolupráca s miestnym včelárom - pozorovanie včiel a produktov.
-    Život motýľov -  exkurzia v Botanickej záhrade v Košiciach .
-    Návšteva farmy- beseda s farmárom, pozorovanie domácich zvierat a ich mláďat .
-    Deň detí - súťaže pre detí, jazda na koníkoch a nafukovacia šmykľavka.
-    Vynášanie Moreny- jarná  tradícia
-    Stavanie mája – Rusadľe , uchovávanie tradícií.
-    Návšteva  Dom U Kavečaňa – Svedectvo života našich predkov.
-    Turistické vychádzky spojené s pozorovaním okolia a lesnej škôlky.
-    Športová olympiáda  na multifunkčnom ihrisku.
-    Rozlúčka s predškolákmi v kultúrnom dome
Rodičovské združenie bolo zorganizované 4 x prezenčnou formou. Pokyny pre rodičov boli pravidelne aktualizované na webovom sídle školy.

h) informácie o projektoch, do ktorých je škola  zapojená
•    Zber papiera sme zorganizovali  trikrát,
•    Zber použitého oleja- celoročne.
•    Projekt s CPPPaP , ktorý pozostával z rozvojových programov  – „Aby sme si rozumeli“ a „Budúci školák“, logopedická diagnostika a  individuálna diagnostika podľa potreby detí.
•    Pokladovka bosonôžková.
•    Matematická olympiáda.
•    Kolorit slovenského ornamentu- výtvarná súťaž.
•    Výtvarná súťaž – Dúhový kolotoč, Veľké sny malých umelcov
•    Výtvarná súťaž Cena Vojtecha Löfflera – Pohľad z okna
•    Súťaž „Poď von“- Talent agent
•    Učiteľ v akcií sme sa zapojili do kampane  klymaTyzuj sa – celoročný projekt
•    Zatoč s odpadom – celoročný projekt zameraný na riešenie environmentálnej problematiky.
•    Športová olympiáda pod záštitou starostu MČ Kavečany
•    Spevácka súťaž – Kavečanský talent 2024

i) informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení
V školskom roku 2023/2024 nebola realizovaná inšpekčná činnosť Štátnou školskou inšpekciou v našej MŠ.

j) informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia,

Materská škola Budanova 6 je výchovno - vzdelávacie zariadenie predprimárnej edukácie umiestnené v budove, ktorá bola zrekonštruovaná pre potreby Materskej školy. Nachádza sa v mestskej časti  Košice – Kavečany. Budova je majetkom miestnej časti Košice – Kavečany a mesto Košice ju má v správe.
Je to dvojpodlažná budova so vstupnou halou na nadzemnom podlaží, kde sa nachádzajú aj   dve triedy. Každá z tried má vlastnú šatňu a umyváreň. Nachádza sa tu aj výdajňa stravy, ktorá  je prepojená tak, aby kuchárka mohla vydávať jedlá súčasne pre obidve triedy Z jednej triedy je vstup na krytú uzatvorenú terasu, ktorá je momentálne v rekonštrukcií  na malú telocvičňu, ktorú budú deti využívať hlavne počas  nepriaznivého počasia. Na nadzemnom podlaží sa nachádza  aj denná miestnosť pre zamestnancov školy. V suteréne je v jednej časti budovy umiestnená kuchyňa so skladmi a prípravovňou zeleniny, v druhej oddelenej časti sú kancelárske priestory, kotolňa a práčovňa. Spájacia chodba a časť jednej z kancelárií slúži pre potreby materskej školy ako skladovací priestor.
Všetky miestnosti umožňujú funkčnú nadväznosť jednotlivých priestorov a ich samostatnú prevádzku bez vzájomného rušenia, umožňujú deťom voľné hry, oddych osobnú hygienu s otužovaním a telesné cvičenia.
Školský dvor sa skladá z dvoch častí. Na krytej terase sa nachádza malé pieskovisko. Sú tu umiestnené aj tabule na kreslenie kriedou a basketbalový kôš. Podlaha terasy je z betónu. Zvyšok dvora je pokrytý trávou a nachádza sa tu aj betónový chodník na prechod cez dvor do kuchyne. Na tráve sa nachádza nová veža so šmykľavkou, preliezka v tvare kravičky, detské pružinové hojdačky (4 ks)a kolotoč. Na dvore sa nachádza aj drevený  a plastový domček, 2 piknikové stoly s lavičkami, ktoré slúžia na rôzne hry pre deti.  V rohu školského dvora je  vyvýšená hriadka.

k) informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky.
Silné stránky školy:
•    Šírenie kultúrneho dedičstva, realizovanie aktivít na poznávanie ľudovej slovesnosti a tradícií v regióne
•    Možnosti na environmentálnu realizáciu a zapájanie sa do projektov
•    Rozvíjanie pohybových schopností a zručností, posilňovanie telesnej a psychickej odolnosti pravidelným pohybom a pobytom na čerstvom vzduchu
•    Aktívna spolupráca so ZOO, miestnymi farmármi, poľovníckym združením a lesníkmi mestských lesov
•    Vyučovanie cudzieho jazyka
•    Kvalifikovaný tím učiteliek
•    Tvorivo-humanistický prístup učiteliek k výchove a vzdelávaniu detí predškolského veku,
•    Vysoké pracovné nasadenie učiteliek,
•    Ochota pracovať nad rámec svojich povinností za účelom vytvárania dobrého mena školy
•    Tvorivé pracovné prostredie a príjemná pracovná atmosféra,
•    Flexibilnosť zamestnancov pri plnení pracovných úloh v čase mimoriadnej situácie
•    Výchovné prostredie rodinného typu,
•    Uspokojovanie záujmov detí a rodičov aktivitami nad rámec výchovno-vzdelávacieho procesu


Príležitosti:
•    Priestranné miestnosti pre prácu s deťmi
•    Vhodné podmienky realizácie výchovno-vzdelávacích činností s deťmi pri pobyte v prírode
•    Existujúce vhodné plochy na podporu zdravého životného štýlu – ihriská a okolitá príroda
•    Výborná spolupráca s miestnou samosprávou (starosta a poslanci)
•    Ústretovosť zo strany rodičov
•    Ochota sponzorov

Slabé stránky školy:
•    Nárast detí s poruchami reči a poruchami správania

Riziká:
•    Demografický vývoj
•    Nedostatok finančných prostriedkov
•    Neustále sa meniace požiadavky na prácu učiteliek


Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno – vzdelávacej činnosti školy ,     a to:
I.     o dotáciách zo štátneho rozpočtu:
II.    o príspevkoch na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy  od rodičov  alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť – odvedené zriaďovateľovi–  do 31.12.2023 - 40€ a od 1.1.2024 - 50€ poplatok pre všetky deti, okrem detí s plnením povinnej predškolskej dochádzky. Odvedené – 8749,89€
III.    o finančných prostriedkoch prijatých za vzdelávacie poukazy :
IV.    o finančných prostriedkoch získaných od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb: 317,02€  2% z daní pre rodičovské združenie, 1000 € dotácia od Miestnej časti Košice - Kavečany, dobrovoľný rodičovský príspevok 3490,00€. Z Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR (MŠVVaŠ SR), ktoré vyhlásilo výzvu  na rozvojový projekt „Čítame pre radosť“ sme získali finančné prostriedky vo výške 500,00 € na nákup kníh. Finančné prostriedky boli použité na nákup učebných pomôcok, hračiek a vybavenia materskej školy,  iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov 3688,00€ zaslané zriaďovateľom mestom Košice na učebné pomôcky pre predškolákov, tovary a služby. Finančné prostriedky boli použité na nákup učebných pomôcok,  farieb, čistiacich potrieb, kancelárskych potrieb -  tonerov, kanc. papier atď .
V.    MMK hradí energie (vodu, el. energiu, plyn,  vykurovanie, telefón).
Veľkou pomocou je zabezpečenie hygienických prostriedkov od zriaďovateľa: papierové utierky, papierové vreckovky, toaletný papier, tekuté mydlo a dezinfekčných prostriedkov.



Informácia o rozpočte materskej školy:
Predpokladané príjmy  a výdavky na rok 2024 viď. príloha č, 1

    Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský     rok, a vyhodnotenie jeho plnenia:

1.    Starostlivosť o všestranný a harmonický rozvoj dieťaťa

•    Všetky ciele výchovno-vzdelávacej činnosti boli realizované v zmysle Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie a školského vzdelávacie programu – Veselí medvedici spoznávajú svet a jeho tajomstvá
•    Hlavnou metódou na realizáciu výchovno-vzdelávacej činnosti bola hra.
•    Vo výchovno-vzdelávacej činnosti bol rešpektovaný Dohovor o právach dieťaťa.
•    Grafomotorické zručnosti detí boli rozvíjané postupne, v spolupráci s rodinou, s dôrazom na správny úchop písacieho a kresliaceho materiálu, primeranú pracovnú plochu a správnu polohu tela počas činnosti
•    Viedli sme deti  k rozvíjaniu aktivity, fantázie, predstavivosti a tvorivosti detí, podnecovali ich k tvorivému sebavyjadreniu prostredníctvom rolových hier. Rozvíjali a obohacovali obrazotvornosť, fantáziu, podporovali a uplatňovali intuíciu, rozvíjali tvorivosť detí.
•    Pri výchovných problémoch detí sme spolupracovali so zákonnými zástupcami.


2.     Osobnostný rozvoj zamestnancov a riaditeľky
•    Pedagogickí zamestnanci boli pravidelne informovaní o výsledkoch kontroly a zisteniach kvality výchovno-vzdelávacieho procesu. Pracovné podmienky boli vytvorené tak, aby sa učiteľky a ostatní zamestnanci mohli v pokoji venovať svojej práci – bez stresov a ďalších rušivých vplyvov
•    Rešpektovaná bola sloboda pedagóga
•    Proces výučby bol organizovaný na základe pokynov a usmernení Ministerstva školstva.
•    Úspešne zrealizovaná a ukončená bola metodická a odborná pomoc pre detí  od CPPPaP
•    V šk. roku 2023/2024 som na budovanie kvalitných medziľudských vzťahov   zorganizovala 3x teambuildingové aktivity na posilnenie medziľudských vzťahov na pracovisku a 1x brigádu zameranú na skrášlenie MŠ, ktorou sme vynovili chodbu, preorganizovali umiestnenie edukačných pomôcok. Postupne sme počas rok namaľovali obrázky na stenu v triede pre zútulnenie interiéru MŠ. Počas týchto aktivít sme upevnili dobrú spoluprácu všetkých zamestnancov.
•     Informovala som širokú verejnosť o dianí školy. Výsledky práce školy a aktivity organizované v MŠ boli prezentované na stránke školy, v obecnom časopise a na obecných akciách (vystúpenie pre dôchodcov, pri príležitosti 600.výročia od prvej písomnej zmienky obce Kavečany, na fašiangových oslavách,  veľkonočnej dielni, športovom popoludní,  pri príležitosti rozlúčky s budúcimi školákmi).
•     Staré a nefunkčné technické vybavenie MŠ napr. CD prehrávač, a chýbajúce napr. prenosný reproduktor s príslušenstvom sme nahradili novým z finančných prostriedkov na predškolákov.
•     V spolupráci s miestnym úradom a rodičovským združením  pracujeme na rekonštrukcií telocvične z nevyužívanej terasy.
•     Celoročne naša MŠ spolupracovala s CPP, s ktorým sme úspešne ukončili dva rozvojové  projekty Budúci školák a Trieda plná pohody, spolupracovali sme s ukrajinskou psychologičkou, ktorá bola nápomocná deťom z Ukrajiny v edukačnom procese a s vysporiadaním sa v ich  ťažkej situácií .
•     Zapájali sme sa do projektov, súťaži a výziev. Získali sme finančné prostriedky pre MŠ: z 2% z daní, z dotácie MÚ. Sponzorský sme získali hračky a edukačné  pomôcky. Z Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR cez  výzvu  na rozvojový projekt „Čítame pre radosť“ sme získali finančné prostriedky vo výške 500,00 € na nákup kníh, vďaka ktorým sme mohli zriadiť knižnicu v druhej triede.
•     Skvalitnil sa edukačný proces do ktorého sme sa snažili začleňovať zážitkové učenie, outdoorové  učenia /na ktoré sme mali zamerané aj aktualizačné vzdelávanie v rozsahu 10 hodín,/ a ďalšie inovatívne formy vzdelávania.
•     Pedagogický zamestnanci mali možnosť zúčastňovať sa na vzdelávaniach, po ktorých sa vzájomne motivovali a obohacovali o nové skúsenosti vzájomnými ukážkami z webinárov a vzdelávaní. Ako riaditeľka som absolvovala tri rozširujúce funkčné vzdelávania, ktorými som sa posunula o krôčik vpred, Získané vedomosti a skúsenosti so vzdelávaní  a webinárov mi pomohli  nasmerovať sa správnym smerom a zdokonaliť svoje manažérske schopnosti.
•    Pravidelne sme sa stretávali a úzko spolupracovali s vedením a poslancami  mestskej časti Košice- Kavečany,  radou školy, rodičovskou radou, so zriaďovateľom a inštitúciami (vedením ZOO, farmármi, miestnymi podnikateľmi, zákonnými zástupcami  a partnermi školy), ktorí boli nápomocní pri plánovaní a organizovaní akcií školy, riešení problémov a hladkého chodu MŠ ako aj na budovaní dobrého mena školy.



    Údaje o  vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy:


gr.     MGR- AGÁTA  ŠEMRÁKOVÁ            
P.č.    Názov    Vzdelávacia inštitúcia    Priebeh- dátum     Druh vzdelávania
1.    Výchovno-vzdelávacia činnosť v MŠ prostredníctvom eTwinningu      eTwinning    Ukončené
25.09.2023    webinár
2.    Jak motivovat bez tlaku a trestů?    Teorie typu    Ukončené  
26.09.2023    webinár
3.     Zavádzanie inkluzívnych princípov do vzdelávacieho procesu detí predškolského veku    NIVAM    Ukončené
11.10.2023    Odborný seminár
4.    Hravým tai chi k emocionálnej rovnováhe detí    TAI CHI CENTRUM    Ukončené
19.10.2023    Zážitkový tréning
5.    Folklór v edukačnom procese MŠ    Vedomosti do vrecka    Ukončené
17.10.2023    webinár
6.     Aby dítě nebylo agresivní    Teorie typu    Ukončené
24.10.2023    webinár
7.     Prvá pomoc pre detskú dušu a telo    SPLASH        Aktualizačné
10h
8.     Detské folklórne žánre a zvykoslovné prejavy ako prostriedok rozvoja umeleckej tvorivosti detí predškolského a mladšieho školského veku    Inšpirácia    Ukončené
30.11.2023    Inovačné
vzdelávanie
9.     Ako pomáhať deťom v MŠ budovať psychickú odolnosť    Pro Solutions    Ukončené
11.12.2023    webinár
9.    Preventívne psychologické poradenstvo    RAABE    Ukončené
25.01.2023    aktualizačné
10.    WELLBEING VENKU pro pedagogy    Učíme se venku    Ukončené
05.03.2024    webinár
11.    Informatika s Emilom pre materské školy    Indícia    Ukončené
28.02.2024    webinár
12.    JARO VENKU    Učíme se venku     Ukončené
01.03.2024    webinár
13.    Digitálne technológie v predškolskom veku    RAABE    Ukončené
06.03.2024    webinár
14.    ,,Kahoot - jednoduchá tvorba zábavno-vzdelávacích online kvízov    Inšpirácia    Ukončené
13.03.2024    aktualizačné
15.    Hejného metóda a deti so ŠVVP v predškolskom veku    Indícia    Ukončené
25.03.2024    webinár
16.    MATIKA VENKU    Učíme se venku    Ukončené
26.03.2024    webinár
17.    PTÁCI VENKU    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
18.    WELL-BEING VENKU  PRO DĚTI    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
19.    Aktívna škola    OMEP    Ukončené
17.04.2024    seminár
20.     Outdoorová výchova v predprimárnom vzdelávaní    MŠ  Budanova     Ukončené
10.05.2024    Aktualizačné
10h
21.    Kreslíme a maľujeme s najmenšími    RAABE    Ukončené
15.05.2024    webinár
22.     Ako efektívne pracovať s pedagogickou diagnostikou a portfóliom dieťaťa    RAABE    Ukončené
20.05.2024    webinár
23.    Evalvácia a autoevalvácia školy alebo školského zariadenia    NIVAM    Ukončené
22.05.2024    Funkčné- rozširujúce
24.    Environmentálna výchova v 21. storočí    NIVAM    Ukončené
27.05.2024    Inovačné
vzdelávanie
25.    Sebariadenie a manažérska etika    NIVAM    Ukončené
31.05.2024    Funkčné- rozširujúce
26.    Dieťa, žiak v bezpečnom edukačnom prostredí    VOP agentúra    Ukončené
24.06.2024    Inovačné
vzdelávanie


MGR. LUCIA TABAČKOVÁ

P.č.    Názov    Vzdelávacia inštitúcia    Priebeh dátum    Druh vzdelávania
1.    Rozprávka v MŠ – rozvoj predčitateľských kompetencií    Vedomosti do vrecka    Ukončené
16.11.2024    webinár
2.    WELLBEING VENKU pro pedagogy    Učíme se venku    Ukončené
05.03.2024    webinár
3.    JARO VENKU    Učíme se venku     Ukončené
01.03.2024    webinár
4.    ,,Kahoot - jednoduchá tvorba zábavno-vzdelávacích online kvízov    Inšpirácia    Ukončené
13.03.2024    aktualizačné
5.    MATIKA VENKU    Učíme se venku    Ukončené
26.03.2024    webinár
6.    PTÁCI VENKU    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
7.    WELL-BEING VENKU  PRO DĚTI    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
8.     Outdoorová výchova v predprimárnom vzdelávaní    MŠ  Budanova     Ukončené
10.05.2024    Aktualizačné
10h







IRENA EIBENOVÁ

P.č.    Názov    Vzdelávacia inštitúcia    Priebeh dátum    Druh vzdelávania
1.    Dramatická výchova v  MŠ    Vedomosti do vrecka    Ukončené
13.10.2023    webinár
2.    Folklór v edukačnom procese MŠ    Vedomosti do vrecka    Ukončené
17.10.2023    webinár
3.    WELLBEING VENKU pro pedagogy    Učíme se venku    Ukončené
05.03.2024    webinár
4.    JARO VENKU    Učíme se venku     Ukončené
01.03.2024    webinár
5.    ,,Kahoot - jednoduchá tvorba zábavno-vzdelávacích online kvízov    Inšpirácia    Ukončené
13.03.2024    aktualizačné
6.    MATIKA VENKU    Učíme se venku    Ukončené
26.03.2024    webinár
7.    PTÁCI VENKU    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
8.    WELL-BEING VENKU  PRO DĚTI    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
9.     Outdoorová výchova v predprimárnom vzdelávaní    MŠ  Budanova     Ukončené
10.05.2024    Aktualizačné
10h
10.    Ako jednoducho porozumieť novému školskému kurikulu    Edusteps    Ukončené
24.04.2024    webinár


HELENA KOVALČÍNOVÁ

P.č.    Názov    Vzdelávacia inštitúcia    Priebeh dátum    Druh vzdelávania
1.    Ako plynie rok    Inšpirácia    Ukončené
28.09.2023    aktualizačné
2.    Hókusy, pokusy v MŠ    Inšpirácia    Ukončené
10.10.2023    webinár
3.    Zavádzanie inkluzívnych princípov do vzdelávacieho procesu detí predškolského veku    NIVAM    Ukončené
11.10.2023    Odborný seminár
4.    Hravým tai chi k emocionálnej rovnováhe detí    TAI CHI CENTRUM    Ukončené
19.10.2023    Zážitkový tréning
5.    Folklór v edukačnom procese MŠ    Vedomosti do vrecka    Ukončené
17.10.2023    webinár
6.    Detské folklórne žánre a zvykoslovné prejavy ako prostriedok rozvoja umeleckej tvorivosti detí predškolského a mladšieho školského veku    Inšpirácia    Ukončené
30.11.2023    Inovačné
vzdelávanie
7.    Inovatívne prístupy v environmentálnej výchove a vzdelávaní    Inšpirácia    Ukončené
21.03.2024    Inovačné
vzdelávanie
8.    ,,Kahoot - jednoduchá tvorba zábavno-vzdelávacích online kvízov    Inšpirácia    Ukončené
13.03.2024    aktualizačné
9.    WELLBEING VENKU pro pedagogy    Učíme se venku    Ukončené
05.03.2024    webinár
10.    JARO VENKU    Učíme se venku     Ukončené
01.03.2024    webinár
11.    MATIKA VENKU    Učíme se venku    Ukončené
26.03.2024    webinár
12.    PTÁCI VENKU    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
13.    WELL-BEING VENKU  PRO DĚTI    Učíme se venku    Ukončené
16.04.2024    webinár
14.     Outdoorová výchova v predprimárnom vzdelávaní    MŠ  Budanova     Ukončené
10.05.2024    Aktualizačné
10h
15.    Ako jednoducho porozumieť novému školskému kurikulu    Edusteps    Ukončené
24.04.2024    webinár
16.    Základný kurz Hejného vyučovacej metódy    indícia    Ukončené
18.05.2024    Základný kurz



3.    Spolupráca s rodinou, zriaďovateľom a ostatnou verejnosťou
-    Pokyny a usmernenia pre rodičov boli pravidelne zverejňované na webovom sídle školy.
-    Rodičom bola ponúknutá komunikácia cez aplikáciu edupage.
-    Pomocou aplikácie mali možnosť odosielať  vyhlásenia o bezinfekčnosti, potvrdenia o neprítomnosti detí v MŠ a dostávali upozornenia na novinky na webovom sídle.
-    Poradenský servis bol poskytovaný podľa potreby.

4.    Materiálne vybavenie školy
-    Tento školský rok sa nám podarilo vymaľovať chodby, vymeniť staré skrine za prehľadný regál na učebné pomôcky, vytvoriť novú knižnicu v MŠ, vymaľovať obrázky na steny v triedach a začať  rekonštrukciu terasy z dobrovoľného príspevku od rodičov.
-    Z  MMK  bolo zakúpené , germicídny žiarič, interaktívna podlaha FlySky, edukačné pomôcky ABCedu,  edukačný  program Alfík na šk. rok 2023/2024.






Východiská pre nový školský rok 2023/2024

Plniť ciele podľa  Školského vzdelávacieho programu „Veselí medvedici spoznávajú svet a jeho tajomstvá“,  vypracovaného podľa ŠVP na podmienky materskej školy v súčinnosti s úlohami a Plánom aktivít na školský rok 2024/2025:

-    Budovať dobré meno školy prostredníctvom otvorenej spolupráce s rodičmi, sponzormi, partnermi školy, zapájaním sa do kultúrneho života mestskej časti Košice – Kavečany a účasťou na súťažiach.
-    Dokončiť prístavbu malej telocvične a vytvoriť priestor na pohybovú činnosť detí v prípade nepriaznivého počasia.
-    Vytvárať priaznivú klímy školy a formovať priateľské a empatické vzájomné vzťahy medzi pedagogickými  zamestnancami, deťmi a rodičmi.
-    Zapájať sa do výziev, grantov a projektov a získať finančné prostriedky pre nákup a modernizáciu MŠ.
-    Zavádzať aktivizujúce metódy rozvíjajúce kľúčové kompetencie detí s dôrazom na stimuláciu činnostného učenia sa a rozvoj kritického myslenia (napr. konštruktivistické metódy, Hejného metóda a zážitkové učenie).
-    Vo výchovno-vzdelávacej činnosti využívať hru ako základný výchovno-vzdelávací prostriedok aktivizácie detí k učeniu sa, získavaniu a využívaniu informácií, sebarealizácii, sebakontrole, sebazdokonaľovaniu a sebareflexii.
-    Do edukačného procesu začleňovať outdorovú výchovu.
-    Podporovať vzdelávanie pedagogických zamestnancov formou samo vzdelávania, aktualizačného vzdelávania a vzájomného obohacovania sa s workshopov a webinárov.










V Košiciach 11. 07. 2024                    Vypracovala:  Mgr. Agáta Šemráková